BONES PRÀCTIQUES EDUCATIVES DE L'ÚS DE LES TIC

Intercanviar pràctiques innovadores i compartir experiències educatives entre docents i diversos centres escolars, penso que és gratificant. L'objectiu d'utilitzar aquestes metodologies és avançar cap a "l'informàtica a l'aula". Aquest camí ens permetrà conèixer les possibilitats i limitacions de les noves eines tecnològiques aplicades en l'educació.
Trobem, per sort, molts exemples de centres escolars que incorporen les TIC de forma eficaç tant en la seva organització com en els mètodes que utilitzen. A continuació, us citaré alguns dels projectes que es realitizen en diverses escoles:

• Projecte GRIMM --> és un projecte pedagògic innovador que pretén integrar la tecnologia a les aules dels centres d'educació Infantil, Primària i Secundària. El seu origen es troba l'any 1996 iniciat per la Universitat de Barcelona i per l'empresa Apple. El projecte s'ha convertit en un espai en el qual mestres interessats en l'educació amb l'ús de les TIC comparteixen experiències, debats, valoracions, inestigacions, entre d'altres, de les seves propies aules. Cal esmentar que el projecte ha evolucionat cap a un enfocament més didàctic, per tant, cap a una orientació per la comunicació, l'expressió i la creació de diferentes vivències educatives.

Trobem un bon exemple en l'escola "Erain" la qual ha posat en marca una iniciativa marcant com a objectiu la utilització educativa del vídeo digital. Ha creat un portal sobre el projecte que informa de com realitzar un vídeo i, a més, ofereix una col·lecció de vídeos produïts pels alumnes.

• Fòrum Pedagògic d'Internet --> és un lloc de trobada i/o d'intercanvi d'experiències innovadores d'ús educatiu d'Internet, amb l'objectiu de millorar la qualitat de l'educació. Fou creat per EducaRed i promou el treball directe i en equip dels mestres i pares d'una ret cada vegada més extensa. El fòrum manté un espai d'innvoació pedagògica que es fa servir per l'estudi de la utilització pedagògica de les TIC.

• Sistema Educatiu SEK --> és una institució educativa que va proposar la integració total de les TIC en l'àmbit de l'Educació Secundària. Posteriorment, es va incorporà a l'educació Primària i, actualment, es vol integrar a l'educació universitària. Els resultats confirmen les possibilitats d'ús dels recursos multimèdia en l'ensenyança i la incorporació de la diversitat.
  

• Projecte "Ret Nacional de Centres Educatius Pilot" --> és una iniciativa que intenta canviar "l'aula d'informàtica" per "informàtica a l'aula".
  

Per últim, esmentar que podríem trobar altres projectes exemplars que ens mostrarien bones pràctiques educatives que incorporen el bon ús de les TIC.